在校園文化建設(shè)的過程中，學(xué)校樓梯文化起著潛移默化的作用，它雖然寂靜無聲，卻有很強(qiáng)的感染力，能在很大程度上提升學(xué)生的思想情操，讓學(xué)生形成正確的思想，成為健康向上的現(xiàn)代化人才。

　　學(xué)校樓梯文化設(shè)計對形成和傳播獨特的校園文化能起到推波助瀾的作用。在學(xué)校走廊、過道、教室內(nèi)墻壁上懸掛富有靈性設(shè)計的古詩詞、偉人畫像或名人名言，可以提升學(xué)生的思想能力和水平，豐富他們的頭腦，讓學(xué)生移步換景，沉浸在濃郁的書香氛圍中。也可以讓學(xué)生們受到傳統(tǒng)文化的熏陶，激發(fā)他們的民族自豪感和自信心，提升學(xué)生的文化素質(zhì)。

　　作為展示學(xué)校獨特視角的平臺，學(xué)校樓梯文化設(shè)計能激勵全校學(xué)生不斷積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。通過學(xué)校樓梯文化設(shè)計，給學(xué)生以美的享受，讓校園文化氣息悄悄破“走廊”而出。

　　獨特的學(xué)校樓梯文化設(shè)計能讓這個校園縈繞著濃厚的文化氛圍，并在很大程度上提升學(xué)生的整體文化品味，讓其在潛移默化中提升思想和情操，在良好的文化環(huán)境中快樂地成長。